2年電腦課的回憶

上了兩年另類的電腦課，讓我覺得有跟上世界的腳步，即便只是知道世界上最新的訊息、知識ˋ常識，這都讓我增添了許多信心。因為我常常在想，為什麼其他人總是知道許多我不知道的事情~譬如說：大二上學期，老師曾經放過未來可能發明的新科技影片，好比汽車的玻璃可以顯示地圖、互相通訊的人!還有Wii、電子小恐龍等...這些新科技在當時對於我而言，感覺非常新鮮，也極為有趣!!這是我最喜歡的部份~

我記得剛開始上老師新式教法的時後好像是我大二下學期的時候，而我的第一篇網路文章在2006.2.16形成。那時的blog好像已經盛行好一陣子了，我也知道有這麼一回事，但並沒有什麼動力和想法去加入著個「遊戲」，當時我覺得為什麼要在網路上寫自己的日記，寫在本子上就好啦!更重要的是，寫在網路上還會被別人看到，這不是很不好意思嗎?可是這個想法開始於老師推動新式教法後開始慢慢瓦解~

「分享」是我學會的第一件事!大二下，透過小組研究(雖然沒有徹底執行)，研究了部落格的相關運用、數位相機，因為有同學之間的分享，讓我知道部落格除了基本的word用法外，還有其他更有趣的小玩意，如：可以放影片、照片、養寵物、跑馬燈、聽音樂、放時鐘等。總總的研究使我現在能得心應手、任意變化我的部落格~

「體會」是我學會的第二件事!同學各自的研究結果和心得，當然每個人的表達方式都不盡相同，有些人可能總是以正面的角度思考任何的問題，但是突然有人表達出負面、側面的看法時，這樣意外的想法就會迫使「新的思緒」的誕生，這也是在分享之於的好處!另外，有些人不以文字發表，而是用圖片或影像呈現更是會讓人有種煥然一新的感覺，也刺激了人的思考模式~

當然這學期的新趣事就是一開始令人訝異的互評系統和閱讀i狂人賈伯斯這本書!我記得在大三上學期的時候，也有互評這個活動，但是是以人工的方式寫出排名，這種方式已經跟不上時代了，下學期一到，老師就改良了互評方式，線上系統互評更為便利、快速！老師說了一句話：我們上課的方式也是Web 2.0，真是如此耶!!另外，看了許多的網站和文章，寫了很多的想法，感覺很充實，學習的確是永無止盡~

讀完i狂人賈伯斯後，發覺創新真是一件極為不容易的事，真的是需要很大的毅力才能達成，這本書真的很有意義，好在老師有推薦，讀完這本書後真有不虛此行的感覺~

現在我的blog的內容越來越多，突然覺得自己很厲害，研究了這麼多東西，看了這麼多的文章，有這麼多的感想發表，一點一滴的紀錄真的是覺得好珍貴，從無到有，是需要花好多的時間去累積!使用blog的頻率越來越多，所知道的訊息也越來越快，真多虧老師的創新教法，讓我這麼特殊的學習過程，在這裡跟老師說聲"謝謝您"~